TECNICAS APRENDIZAJE AUTONOMO: PARCIAL

Pregunta 1

Enunciado de la pregunta

Se define como intertextualidad:

Seleccione una:

 a.El ejercicio de la Decodificación ocurre siempre dentro de un contexto específico.

 b. Es la información que el autor quiere hacer llegar.

 c.Procedimiento de construcción del propio texto que cita de manera más o menos explícita un texto ajeno

 d.El entorno cultural en el que un mensaje se produce/recibe, el cual siempre afecta las posibilidades de lograr una comunicación eficaz.   

Pregunta 2

Enunciado de la pregunta

Mario sabe que las fichas de estudio contienen una síntesis de la información que se necesita para estudiar

Mario. ha empezado a utilizarlas porque sabe que el propósito de elaborar las fichas de estudio como método de lectura consiste en  las siguientes opciones, con excepción:

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 a. Registrar las ideas útiles que ayudan al lector a organizar el concepto o los conceptos del texto que se está leyendo.

 b. Consignar las ideas que el lector define como importantes.

 c. Además de anotar las ideas del autor registrar las acciones de pensamiento o inquietudes del lector que vayan surgiendo durante la lectura.

 d. Subrayar las ideas principales en el texto.

Pregunta 3

Enunciado de la pregunta

Esta esencia del espíritu de la educación se repite en la educación virtual, la educación virtual es la misma educación, sólo cambian los métodos, las didácticas, las maneras particulares de cómo se enseña. Esas virtudes de las que hablábamos en el apartado anterior se aplican pues estamos hablando de lo mismo. Es posible que existan ciertos prejuicios al respecto, pero es por el desconocimiento, la ignorancia produce miedos y  el miedo es hermano del prejuicio.

¿Del texto anterior cómo podemos interpretar que el miedo es hermano del prejuicio?

Seleccione una:

 a.Cuando no se tienen los suficientes elementos previos para fundamentar determinadas acciones, cosas,  elementos, surge un sentimiento de desconfianza que impulsa a creer que ocurrirá algo contrario a lo que se espera.

 b.El miedo es la respuesta ante una situación que percibe una persona en su imaginativo produciendo realidades que no son.

 c.El individuo por naturaleza le tiene miedo a modificar sus rutinas y su entorno impidiendo que esto le permita hacer algo que perfectamente podría hacer.

 d. Cuando el ser humano actúa impulsivamente sin pararse a considerar cuál es la mejor opción que tiene

Pregunta 4

Enunciado de la pregunta

Es importante analizar cómo las TIC se han venido posesionando en forma muy positiva dentro de los ambientes educativos, facilitando a los estudiantes el acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.

La aplicación STUDYBLUE permite a los estudiantes las siguientes acciones, excepto

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 a. Subir apuntes

 b. Crear fichas electrónicas para estudiar

 c. Saber lo que está sucediendo con mis contactos

 d. Almacenar notas en la nube

Pregunta 5

Enunciado de la pregunta

Los elementos formales y gráficos que acompañan un texto que señalan algunos rasgos del contenido de la obra para generar un umbral que oriente al lector, se denominan:

Seleccione una:

 a.Signos Lingüísticos

 b.Signos  No lingüísticos

 c.El código

 d. Los Paratextos

Pregunta 6

Enunciado de la pregunta

Para comprender cualquier texto, el lector debe tener la capacidad de reconocer el tipo de sentido de este

El  sentido ___________ tiene que ver con lo que dice el texto sin expresarlo

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 a. Implícito

 b. deducido

 c. aplicado

 d. transferido

Pregunta 7

Enunciado de la pregunta

El método de Registro de lectura más que un método es una herramienta que nos sirve para  registrar lo que debe hacer con una lectura, con el objeto de hacer del aprendizaje un elemento eficaz y autónomo.

Podemos definir la eficacia del método de registro de lectura en:

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 a. Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas para el aprendizaje.

 b. Encontrar el sentido del texto.

 c. Conocer el esquema general del autor.

 d. Poder relacionar temas entre sí.

Pregunta 8

Enunciado de la pregunta

Para comprender cualquier texto, el lector debe tener la capacidad de reconocer el tipo de sentido de este. 

El sentido __________ del texto tiene que ver con lo que está escrito en el texto.

Seleccione una:

 a. Literal

 b.radical

 c.textual

 d.escrito

Pregunta 9

Enunciado de la pregunta

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la pobreza

La frase “La pobreza es un tipo de discriminación” debe entenderse como:

Seleccione una:

 a.Sentido literal del texto

 b.Sentido implícito del texto

 c. Sentido amplio del texto

 d.Sentido corto del texto

Pregunta 10

Enunciado de la pregunta

Etimológicamente, la palabra método, procede de dos vocablos griegos: metá = más allá, a través; y odós = camino que se recorre.  En el estudio el método abarcará los pasos necesarios para alcanzar el fin que no es otro que el aprendizaje de los contenidos propuestos.

Ya se ha recorrido un camino de experiencia en el estudio por lo tanto entendemos cómo método de estudio a:

Seleccione una:

 a. El procedimiento por el cual un estudiante adquiere una manera de aprender teniendo en cuenta sus hábitos de estudio.

 b. Una serie de estrategias de distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general.

 c. Una herramienta que facilita el estudio y ayuda a mejorar los logros.

 d. El proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje.

Pregunta 11

Enunciado de la pregunta

El acto de leer involucra también un nivel psicológico desde el cual se puede abordar un texto desde tres planos: intelectual, motivacional y valorativo. El propósito de asumir la lectura autorregulada bajo dichas perspectivas, nos permite mejorar nuestra comprensión. Sin embargo, la comprensión de un texto implica un conocimiento previo. En ese sentido la comprensión consiste en:

Seleccione una:

 a.Conocer las recomendaciones de escritores, sobre los diferentes procesos de lecto-escritura.

 b.Construir unas verdades a medida que se lee. Dicha construcción integra los elementos nuevos con el saber que se tenía, y va más allá de la información que se recibe.

 c.Aplicar tips y secretos para lectores novatos, que desean mejorar sus prácticas de lectura académica.

 d.Reconocer aquellas estrategias de lectura infaltables, para estudiantes, profesionales y docentes.

Pregunta 12

Enunciado de la pregunta

    El ambiente de estudio está directamente relacionado con un espacio preestablecido donde vamos a estudiar y es variable dependiendo de los gustos y la forma de ser de cada persona. Asimismo, el hábito de estudiar y el proceso de aprendizaje no solamente se crea desde la metodología, también es importante la distribución de periodos, la planeación de horarios para estudiar, diseñar un plan de estudio, revisar cada día los apuntes para afianzar contenidos y comprender mejor los nuevos temas. De las siguientes  opciones, ¿cuál influye en el ambiente de estudio?

Seleccione una:

 a. Tener un lugar y establecer un tiempo

 b. Tener un grupo de estudio y estudiar al máximo

 c. Sacar resúmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes

 d. Adecuar un espacio relajante y descansar

Pregunta 13

Enunciado de la pregunta

La motivación es al aprendizaje lo que __________ es a ___________.

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 a. El agua; un río

 b. El calor; el hielo

 c. Un hijo; su madre

 d. La batería; un carro

Pregunta 14

Enunciado de la pregunta

En una empresa hay un grupo primario por cada jefe, el cual se  constituye en un medio apropiado para lograr el desarrollo de sus miembros, quienes a través de un proceso  de  aprendizaje  paulatino-¬‐ pueden  llegar  a  conformar   un  verdadero  equipo  de  alto  rendimiento.

Según lo anterior, NO se espera de un equipo primario:

Seleccione una:

 a. Lograr  el  mejoramiento  continuo  de  la  productividad  del  grupo  y  la  solución  conjunta   de  problemas,  unido  a  un  mejor  entendimiento  y  a  una  comunicación  más  clara  y  sana   en  toda  la  organización.

 b. Asegurar  el  logro  de  propósitos  comunes  y  un  efectivo  desempeño  laboral,  mediante   la  participación  activa  y  comprometida  de  cada  individuo  como  integrante  del grupo.

 c. Generar  apoyo  grupal  y  sentido  de  pertenencia  a  la  empresa,  a  la  vez  que  se  induce  y   facilita  la  iniciativa,  la  creatividad  y  el  desarrollo  individual.

 d. Implementar puntos de vista distintos, y enfocarse en su trabajo individual, permitiendo poner un solo enfoque en el equipo de trabajo.

Pregunta 15

Enunciado de la pregunta

Las competencias paralingüísticas aluden a los saberes conectados con los gestos y la cercanía de los cuerpos a la hora de comunicarse. Entonces un empujón entre dos amigos no siempre es sinónimo de riña, porque:

 Seleccione una:

 a.Un empujón es siempre una invitación al altercado.

 b.Los amigos por ningún motivo deben pelear.

 c.De acuerdo con el contexto, puede ser un gesto de familiaridad.

 d. Un empujón siempre demuestra amistad.

Pregunta 16

Enunciado de la pregunta

Lea el texto.

"Los lideres frente a un equipo de trabajo, deben lograr designar labores y responsabilidades en cada área de trabajo. Para así distribuir las labores equitativamente y conseguir resultados eficaces".

Según lo anterior, cuando los líderes o la alta dirección designan esas responsabilidades con confianza. ¿Qué pueden llegar a interpretar los colaboradores?

Seleccione una:

 a. Sentirse   libres   de   dar   aportes   cuando   lo   deseen, respetando  normas  sociales  de  cortesía  y  respeto  por  los  demás. Tomar decisiones con confianza y por el bienestar de todos.

 b. Tomar decisiones sin necesidad de contar con el apoyo de todo su equipo.

 c. El jefe me apoya y confía en mí. Puedo hacer lo que a mí, más me convenga.

 d. Son muchas responsabilidades, de pronto no puedo con todo esto. Generar mucha presión.

Pregunta 17

Enunciado de la pregunta

La lectura de búsqueda es útil cuando tenemos un volumen amplio de información y poco tiempo o cuando:

Seleccione una:

 a. Se necesita completar el resto de la información de forma rápida y específica.

 b. Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.

 c. La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente de información.

 d. Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.

Pregunta 18

Enunciado de la pregunta

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la pobreza

De la frase: “los mestizos y los negros han sido discriminados en Colombia“ se puede decir que es

Seleccione una:

 a.Resume el texto

 b.Expresa textualmente lo que dice el párrafo

 c.Es una conceptualización a partir del texto

 d.Es el tema del texto, puede utilizarse como título

Pregunta 19

Enunciado de la pregunta

En términos generales se puede decir que en todos los casos la denominada autonomía en el aprendizaje reflejará una conducta del estudiante orientada fundamentalmente a dar respuestas a las demandas específicas de conocimiento formuladas por el profesorado, escogiendo por sí mismo tan solo aquellas condiciones contextuales que estime necesarias para elaborar aquella respuesta”. RUÉ, Joan. El aprendizaje autónomo en Educación superior. Madrid: Narcea.   2009. p  87

Del texto podríamos afirmar que:

Seleccione una:

 a. En la educación virtual el estudiante es el principal protagonista de su formación.

 b. En la educación virtual el estudiante está en capacidad para organizar su propio proceso de aprendizaje

 c. La autonomía en el aprendizaje por parte del estudiante implica ser responsable, asumir decisiones personales sobre su aprendizaje, voluntad de participación.

 d. La unión de las tres opciones presentadas se puede inferir.

Pregunta 20

Enunciado de la pregunta

   Para lograr que el estudiante tenga éxito en su desempeño, debe asumir nuevos desafíos, como aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo académico cada vez mejor, con mayor dedicación, autonomía, entre otros. Es importante que él no confunda las prácticas constantes de unas actividades habituales, con la forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos aspectos contribuyen a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo anterior,

¿Cuál es la diferencia entre los hábitos y las técnicas de estudio?

Seleccione una:

 a. Los hábitos son comportamientos del estudiante y las técnicas son la forma como el estudiante aprende

 b. Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las técnicas son los procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.

 c. Los hábitos son actitudes frente a los conocimientos y las técnicas son las fuentes de aprendizaje.

 d. Los hábitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las técnicas son los métodos para adquirir conocimientos.