SISTEMAS
DINÁMICA DE SISTEMAS: QUIZ 1
Pregunta 1.
Contexto:
Todo modelo se construye con el fin de ayudar a resolver un problema concreto.
En consecuencia, la explotación del modelo consistirá precisamente en valerse
de él para resolver ese problema.
Enunciado:
Sin embargo, esa explotación puede tomar formas variadas, entre ellas el
modelado para:
1.
La adivinación.
2.
La predicción.
3.
La explicación.
4.
La Intervención.
Seleccione
una:
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 2.
Contexto:
Un sistema cerrado es aquel grupo de entidades u objetos que no interactúan con
aquello externo a este sistema. En estudios teóricos se suelen modelar sistemas
cerrados para que las ecuaciones del fenómeno, que se desea estudiar, dependan
de una cantidad limitada de variables.
Enunciado:
Un sistema cerrado carece de:
Seleccione
una:
a. Entropía Positiva
b. Fractalidad Positiva.
c. Heterarquía Negativa.
d. Entropía Negativa.
Pregunta 3.
Contexto:
Jay Forrester, creador de la dinámica de sistemas, advirtió que las técnicas de
investigación operativa y las simulaciones de tipo Monte Carlo no conducían a
resultados satisfactorios en la solución de problemas.
Enunciado:
Lo anterior se sustenta en que Forrester reconoció la importancia
de:
1.
Las razones de cambio.
2.
Las variables de estado.
3.
Los retardos o retrasos.
4.
La realimentación.
Seleccione
una:
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 4.
Contexto:
Con el fin de superar o atenuar las limitaciones sobre el proceso “natural” de
aprendizaje organizacional, los investigadores dinámico-sistémicos sugieren un
proceso “artificial”. Este último, como todo proceso de aprendizaje a la luz de
la dinámica de sistemas, también está constituido por un ciclo doble de
realimentación. Pero a diferencia del “natural”, no se sucede sobre la
cotidianidad de la organización sino que ocurre en laboratorio..
Enunciado:
El proceso artificial podría ser recreado mediante un micromundo que
básicamente es:
Seleccione
una:
a. El laboratorio real que recrea acciones
estáticas de los agentes.
b. La constitución de interacciones entre
agentes inteligentes reales.
c. Un mundo real construido a escala con seres
vivos en miniatura.
d. Un laboratorio de aprendizaje asistido por
un simulador informático.
Pregunta 5.
Contexto:
Todo modelo se construye con el fin de ayudar a resolver un problema concreto.
En consecuencia, la explotación del modelo consistirá precisamente en valerse
de él para resolver ese problema.
Enunciado:
Sin embargo, esa explotación puede tomar formas variadas, entre ellas el
modelado para:
1.
La adivinación.
2. La explicación.
3.
4.
La Intervención.
Seleccione
una:
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 6.
Contexto:
El modelo formal tiene la ventaja que puede ser más fácilmente comprendido por
otros observadores sin la indispensable presencia del modelador, en tanto que
estos, los observadores, solo requieren del conocimiento del lenguaje de
modelado con el cual fue hecho.
Enunciado:
Ya con el modelo formalizado, preferiblemente de manera matemática, se puede
promover la toma decisiones con:
Seleccione
una:
a. Menos certidumbre.
b. Menos Incertidumbre.
c. Más incertidumbre.
d. Menos confianza.
Pregunta 7.
Contexto:
El análisis de sensibilidad tiene como propósito identificar los lugares en los
que el sistema es más sensible, es decir, aquellos lugares en los que con poco
esfuerzo se logran resultados importantes.
Enunciado:
Realizar el análisis de sensibilidad es importante para la toma de decisiones
porque:
Seleccione
una:
a. Cambia la estructura del sistema.
b. Disecciona las partes del sistema.
c. Genera una mayor incertidumbre.
d. Genera comportamientos plausibles.
Pregunta 8.
Contexto:
Algunos autores afirman que el tiempo dedicado a la fase de conceptualización
es la mejor inversión realizada cuando se construye un modelo de dinámica de
Sistemas. La gran importancia de la conceptualización, en el proceso de
modelado, radica en el hecho de lograr la obtención de la estructura
cualitativa del fenómeno dinámico.
Enunciado:
El resultado de este proceso es el:
Seleccione
una:
a. Diagrama de Forrester.
b. Diagrama Casual.
c. Diagrama de flujo.
d. Diagrama de influencias.
Pregunta 9.
Contexto: La causalidad es una de las categorías a priori del entendimiento en la
ciencia, fundamental ella en el proceso de modelado. Por esto la causalidad no
puede provenir de la costumbre sino que tiene un carácter necesario y universal
según lo plantea Kant.
Enunciado:
La causalidad, en dinámica de sistemas, se representa principalmente usando los
diagramas:
Seleccione
una:
a. Forrester.
b. Influencias.
c. Estados.
d. Pareto.
Pregunta 10.
Contexto:
En la toma de decisiones está inmersa una situación de incertidumbre puesto que
no hay algo para garantizar que las condiciones, en las que se tome una
decisión, sigan siendo las mismas, dado que se está en un medio cambiante.
Enunciado:
Si el modelo que se está construyendo, tiene asociadas variables aleatorias, es
preciso:
Seleccione
una:
a. Buscar una función lineal que las
represente de manera adecuada.
b. Usar la función determinística del
computador y usar números randómicos.
c. Identificar las funciones de distribución
de probabilidad y simularlas.
d. Describir dichas variables de forma
determinística usando linealización
Pregunta 11.
Contexto:
Un sistema cerrado es aquel grupo de entidades u objetos que no interactúan con
aquello externo a este sistema. En estudios teóricos se suelen modelar sistemas
cerrados para que las ecuaciones del fenómeno, que se desea estudiar, dependan
de una cantidad limitada de variables.
Enunciado:
Un sistema cerrado carece de:
Seleccione
una:
a. Entropía Positiva
b. Fractalidad Positiva.
c. Heterarquía Negativa.
d. Entropía Negativa.
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